|
Объявления
Семинар "Время
мира"
Начала РФИ
Статьи и переводы
Филоссфские
школы
Учебные программы
Электронная
библиотека
PHA (Philosophy of History
Archive, in English)
НГУ
Философский факультет
|
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Литература
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Проблемы и многообразие определений культуры
Проблематика исследований культуры и прагматика культурологии. Проблемы
учета роли культурной специфики в социально-исторических процессах и
закономерностях. Проблемы понимания иных культур и иных культурных эпох.
Ценностные, уровневые, гуманитарные, системные определения культуры.
Литература обязательная: Антология с.10-90, 141-202, Культурология с.9-23,
с. Розов 1992, с.6-10.
Тема 2.Культура в структуре социальной онтологии
Категория "миров" действительности или сфер бытия.
Биотехносфера. Социосфера. Психосфера. Культуросфера. Культурные образцы, их
модусы и носители. Отношения между элементами сфер бытия: "быть
структурно сходным", "быть образом", "быть носителем
(механизмом)", "быть входом в те же процессы", "быть
объектом активности" и др. Способы взаимодействия между элементами
культуросферы и элементами других сфер бытия. Различение социальной и
гуманитарной культурологии.
Литература обязательная: Антология с.17-114, Культурология с.71-116, Розов
1992, с.10-57
Тема 3.Роль культуры
в человеческой жизнедеятельности. Культура и общество
Культурные институты как структуры гомеостазиса. Ядерные и периферийные
образцы. Ориентирование сознания и поведения. Символические формы и язык.
Передача в поколениях. Специфика взаимодействия и когерентность образцов
(логика, гармоничность, оправдание). Культурные режимы. Мировоззрения,
культурные традиции. Ценности. Идеалы и утопии. Системы верований. Роль эмоций
и ритуалов. Ведущие формы мировоззрения. Мифологическое сознание, религиозное
сознание, идеологическое сознание.
Литература обязательная: Розов 1998, раздел 1.1 Кузнецов с.125-182.
Дополнительная: Леви-Стросс, Петров с.84-127.
Тема 4. Идеи образованности и культуры
в Древности и Средневековье и Возрождении
Различение реалий "по природе" и " по установлению" у
софистов. Понятие пайдейи. Идеи воспитания и политическая оценка культурных
феноменов у Платона. Становление понятия культуры в Риме. Развитие
христианских взглядов на образованность и культуру. Сакральное и
мирское.
Тема 5.Развитие представлений о культуре в XVII-XIX вв.
Повышение роли научного знания. Культура как проявление человеческого
разума. Позднее Возрождение и становление классицизма. Дж.Вико как первый
культуролог. Основные идеи о разделении и динамике истории, о развитии языка,
литературы, философии, права, о геральдике.
Миссионерские отчеты и взгляд Просвещения на инородные культуры.
Монтескье. Романтизм, национализм и внимание к истории и своеобразию
собственной культуры. Йенская и гельдельбергская школы романтиков. Различие
представления Просвещения и романтизма на культуру в аспекте времени,
пространства, личности, иерархичности культуры, связи с действительностью.
Льюис Морган и изучение культур доклассовых обществ.
Гуманитарный протест против естественнонаучной экспансии. Науки о природе
и науки о культуре (духе). Номотетические (генерализующие) и идеографические
(индивидуализирующие) науки и методы. Объяснение и понимание. Понимающая
психология и история. Герменевтика.
Теория культурно-исторических типов Н.Я.Данилевского.
Литература обязательная: Культурология с.23-36, Кузнецов с.41-64,
Данилевский, глава 5.;
Тема 6. Основные направления анализа культуры в XX в.
Цивилизационный подход. Культурная морфология О.Шпенглера. Жизненный цикл
и механизмы цивилизационной динамики по А.Тойнби.
Фрейдистский взгляд на культуру. Истоки религии и художественного
творчества по Фрейду. Символы коллективного бессознательного по К.Юнгу.
Структурализм и постструктурализм в культурологии. Леви-Стросс, изучение
структур родства и метод оппозиций. Лингвокультурная специфика по Сепиру и
Уорфу. Постмодернистский подход к истории и культуре.
Культурная и социальная антропология. Функционализм Б.Малиновского.
Культурология по Лесли Уайту, Альфреду Креберу, Роберту Карнейро. Культурный
материализм М.Харриса.
Традиция гуманитарной культурологии в России. Л.С.Выготский, М.М.Бахтин,
А.Ф.Лосев, Ю.М.Лотман, С.С.Аверинцев.
Литература обязательная: статьи Карнейро, Кребера в Антологии, статьи
Уайта в Антологии с.536-590, Культурология с.37-70, Тойнби с.14-90, 106-141,
484-506, Макнил.
Дополнительная: Ницше, Шпенглер, Фрейд, Мандельштам, Бахтин, Сорокин,
Петров, Гадамер, Структурализм: за и против. Тойнби,
Тема 7.Закономерности
культурного и цивилизационного развития
Личности и сообщества в аспекте культуры. Этнос как культурная категория.
Национальные культуры, массовая культура, глобальная культура и субкультуры.
Роль утопий и антиутопий в обществе. Образование, наука, философия и их роль
в функционировании и развитии культуросферы. Связь этики и эстетики с
культуросферой.
Трендструктура цивилизационной динамики. Перспективы теоретического
исследования культурной динамики в социальной философии, философии истории и
теоретической истории.
Литература обязательная:
Антология с.314-498, Культурология с.141-317, с.314-342 с.412-432;
Манхейм, с.164-218, Розов 1992,с.121-173. Розов 1997,.
Тема 8.Мировые культурные центры
Греческо-римские и иудео-христианские основы Западной цивилизации.
Специфика Западной цивилизации и подходы к ее осмыслению.
Исламская цивилизация. Роль религии и религиозных норм. Мусульманская
этика. Особенности институтов семьи, государственности, права, торговли,
военной организации. Причины расцвета Ислама и утери мирового первенства.
Индийская цивилизация. Индуизм и буддизм. Особенности
религиозно-философской мысли. Роль кастовой системы и ее связь с религиозной
терпимостью.
Африканские культуры и их связь с арабо-исламской и индийской традициями.
Дальневосточная цивилизация с китайским доминированием. Черты
геополитической и геокультурной истории. Роль иероглифического письма,
системы экзаменов и клановой структуры общества. Закономерности смены династий.
Инь и ян. Закон (ли) и человеколюбие (жень). Специфика китайской философской
и политической мысли.
Особенности доколумбовых цивилизаций в Америке и становление
Южно-Американского геокультурного региона.
Литература обязательная: Сравнительное изучение цивилизаций, главы о
Западной, Дальневосточной, индийской и Исламской цивилизациях; Вебер 1994,
с.7-77;с,567-588; Вебер 1990, с.136-207.
Дополнительная: Вебер 1994, Вебер 1990, Мец, 1996; Бонгард-Левин,
1980;Яйленко, 1980.
Тема 9.Основные вехи развития
и черты российской культуры
Языческая религия и культура славянства. Геополитический и геокультурный
контекст "выбора веры". Русь как геокультурный сателлит
византийской империи. Расцвет иконописи и церковной архитектуры. Осмысление
падения Константинополя. Москва- Третий Рим. Связь православной миссии и
имперской политики. Реформы Петра как культурная революция. Следствия
поворота к вестернизации. Развитие русской культуры в XVIII-XIX вв. в
контексте европейской культуры. Контекст и смысл оригинальных достижений в
литературе и искусстве.
Победа большевизма как новая культурная революция. Прерывность и
преемственность в российской политической культуре, в развитии литературы и
искусства. Основные особенности советской культуры.
Перестройка и постперестройка как попытки новой культурной
революции. Перспективы развития российской культуры в контексте геополитики,
геоэкономики и геокультуры.
Литература обязательная: Чаадаев, Философические письма; Русская идея в 2х
тт;
Дополнительная: Русская художественная культура в 2х кн. Мандельштам,
Слово и культура.
Тема 10.Механизмы и закономерности
культурного творчества
Теория культурный образцов и проблема творчества. Интеллектуальное
творчество как синтез и оппозиция. Понятия культурного капитала, эмоциональной
энергии, интерактивных ритуалов, сакральных объектов и сетей творчества.
Пространство интеллектуального внимания и закон малых чисел.
|
