НГУ выступил инициатором новой Ассоциации совместных институтов университетов России и Китая

Ректор Новосибирского государственного университета член-корреспондент РАН Дмитрий Пышный на пресс-конференции в ТАСС, посвященной сотрудничеству вузов региона с Китаем, объявил о запуске ряда новых совместных образовательных программ с китайскими вузами и инициативе создания Ассоциации совместных институтов университетов России и Китая.

НГУ также стал одним из организаторов российско-китайского форума в сфере образования, который пройдёт в рамках XIII международного форума технологического развития «ТЕХНОПРОМ-2026», где и состоится учредительное заседание новой Ассоциации. Основная задача объединения — координировать и развивать совместные образовательные программы между университетами двух стран, опираясь на уже сложившуюся сеть из 47 действующих совместных институтов. 

Ректор напомнил, что НГУ был одним из первых российских университетов, вошедших в такие проекты: 15 лет назад на базе Хэйлунцзянского университета и НГУ был создан первый китайско-российский институт, а всего университет на текущий момент создал уже три совместных института.

— Оказалось, что это сотрудничество довольно успешно развивалось, и в этом году мы расширяем его, создавая второй институт с тем же Хэйлунцзянским университетом, – отметил Дмитрий Пышный. 

Новый набор планируется по таким направлениям, как математика, физика, химия и биология, причём программы реализуются как на уровне бакалавриата, так и магистратуры.

По оценке руководства НГУ, суммарная численность студентов в двух совместных институтах с Хэйлунцзянским университетом может превысить полторы тысячи человек. Обучение будет организовано по смешанной схеме: часть времени студенты проводят в Китае, часть — в России, а на выходе в зависимости от программы получают либо диплом одного университета, либо дипломы обоих вузов-партнёров. При этом, подчеркнул Пышный, китайские партнёры прежде всего заинтересованы в естественно-научных направлениях, менеджменте и юриспруденции.

Список партнёров НГУ в Китае тоже расширяется: а 2026 году университет запускает совместный институт математики и искусственного интеллекта с Тяньцзиньским педагогическим университетом, где также будут выдаваться совместные дипломы. Кроме того, реализуются программы по физике с Чанчуньским университетом и по менеджменту с Северокитайским транспортным университетом, причём ожидается, что только по физике китайских абитуриентов будет порядка 120 человек.

Для привлечения школьников НГУ развивает прямую работу с китайскими школами: около 15 школ-партнёров уже официально позиционируют себя как «ворота» в НГУ, а русские центры ежегодно обучают русскому языку около 500 школьников, что облегчает набор и адаптацию студентов.

По словам Пышного, российско-китайские совместные институты опираются не только на интерес отдельных университетов, но и на поддержку на уровне государственных органов. Министерство образования КНР выдаёт разрешения на создание таких институтов и программ, что, по мнению ректора, придаёт инициативам устойчивость и долгосрочную перспективу.

— Наш опыт говорит о том, что это не локальные заинтересованности, а это поддерживается именно на уровне правительства КНР, Министерство образования активно участвует, – подчеркнул он. 

Ректор НГУ считает этот формат важным направлением развития связей между Россией и Китаем и призывает другие российские университеты активнее входить в подобные проекты.