1 сентября в МАОУ ОЦ «Горностай» состоялся ежегодный праздничный лекторий, в котором приняли участие сотрудники и студенты НГУ. В этом году лекции прошли на девяти образовательных площадках гимназии. Перед школьниками выступили специалисты в области науки, права и искусства.
От НГУ лекции для гимназистов провели в том числе кандидат физико-математических наук, заведующий лабораторией ФДНС (Прим. функциональной диагностики низкоразмерных структур) Физического факультета, старший преподаватель НГУ Павел Гейдт, кандидат химических наук, старший научный сотрудник ИХТТМ СО РАН и ЦКП «СКИФ», старший преподаватель НГУ Денис Рычков, а также студенты Института философии и права НГУ Михаил Сёмин и Магдалина Сёмина. Денис Рычков выступил с лекцией «Расчётные методы в химии, биологии и медицине», а Павел Гейдт рассказал о нанотехнологиях и микроэлектронике.
Лекция Павла Гейдта «Нанотехнологии и микроэлектроника: где они есть и зачем нужны?» была рассчитана на учеников 9-го класса математико-физического профиля. Вместе со школьниками учёный разбирался в масштабах объектов – от привычных метров и миллиметров до микромира и нанометров, а также говорил о современных технологиях и устройствах, которые окружают нас в повседневной жизни.
— Мне понравилось это общение с ребятами, они были собранными и внимательными, что приятно для 9-го класса, — отметил Павел.
Особенно школьников заинтересовали визуальные материалы и возможность увидеть настоящие образцы микроэлектроники. Ученый принес на занятие кремниевую пластину диаметром 20 сантиметров с чипами процессоров, выполненными по топологической норме 90 нанометров, а также раздаточные материалы с прошедшего недавно международного форума технического развития «Технопром-2026».
— Уверен, что это важно для молодежи — прикоснуться к настоящей науке и высоким технологиям, не виртуально повидать из телевизора или интернета, а потрогать прямо своими руками в классе, — рассказал преподаватель НГУ.
Ученики активно участвовали в обсуждении: за почти полтора часа лекции они задавали вопросы в том числе о современных технологиях микроэлектроники и их развитии в России. По словам Павла, количество вопросов от слушателей оказалось больше, чем иногда бывает на университетских занятиях. Некоторые гимназисты уже были знакомы с темой и самостоятельно следили за материалами о нанотехнологиях.
Для подготовки к лекции преподаватель переработал несколько презентаций, добавив больше наглядных материалов, а также анимацию, которая помогала объяснить, как меняется представление о размерах объектов при увеличении. По его словам умение объяснять сложные научные концепции простым и понятным языком полезно не только школьникам, но и самому преподавателю:
— Если научиться излагать такое для школьников, то становится проще оперативно доносить свою мысль до любого нового коллеги, а также выступать на научных конференциях.
Павел также подчеркнул, что подобные встречи помогают школьникам получить представление о реальной научной и технологической среде еще до поступления в университет. По его мнению, знакомство с современными исследованиями может помочь ребятам осознаннее выбирать направления дальнейшего обучения и профессионального развития.
Лекции преподавателей НГУ в «Горностае» проходят в рамках программы «Интеллектуальное меценатство». Ежегодные встречи ученых со школьниками 1 сентября уже стали традицией гимназии.
— Такие форматы работы я считаю тоже успешными: не только чтобы ученые приходили к школьникам, но и чтобы юные гимназисты со своими педагогами приходили в лаборатории и на кафедры университетов и институтов, на предприятия и видели науку и живых научных работников в реальных условиях, — отметил Павел.
.jpg "Студент Физфака НГУ получил международное признание за исследование о влиянии ИИ на обучение")
