В пятницу, 21 июля, в Высшем колледже информатики (ВКИ НГУ) завершила работу летняя школа программирования и информатики. За три недели более 140 школьников из 11 регионов России научились создавать компьютерные игры, конструировать роботов, пилотировать квадрокоптеры и сделали собственную метеостанцию.
В этом году летняя школа прошла в 42-й раз. Ее учениками стали 143 учащихся 4–11 классов. Это жители Алтайского и Красноярского краев, республик Тува и Хакасия, Новосибирской, Томской, Кемеровской и Иркутской областей. Также изучать программирование приехали школьники из Амурской области, Челябинска и Ярославля. По сравнению с прошлым годом количество участников выросло в два раза, отметил директор ВКИ НГУ Алексей Окунев.
Основной метод обучения в летней школе — проектная деятельность. В течение 14 учебных дней школьники изучали языки программирования и создавали собственные игры. В других мастерских — учились делать сайты, конструировать роботов и управлять квадрокоптерами. Для старшеклассников работала мастерская «Интернет вещей или Умный дом», там школьники знакомились с современной технологией создания TCP/IP сетей, WEB-серверов и клиентов на базе микроконтроллеров и учились использовать эту технологию для дистанционного сбора данных и управления реальными объектами. Итогом работы мастерской стали собственная метеостанция, «Умный дом» (бытовая техника, управляемая со смартфона) и машина, которой можно управлять через интернет.
Для метеостанции школьники использовали датчик атмосферного давления, влажности температуры промышленного уровня (BOSH BME280). Диапазон рабочих температур станции -40 +85 С. Микроконтроллер метеостанции автоматически синхронизирует время с серверами точного времени по протоколу NTP. Для отображения информации использован GOOGLE CHARTS. Данные логируются на сервер в ВКИ НГУ, это позволит использовать их в дальнейшем.
При работе над системой домашней автоматизации на базе Apple HomeKit был реализован мост на базе RASBERY PI между Apple HomeKit и самодельными интернет-вещами на ESP8266, а также интернет-вещи «люстра с 2 группами ламп», «управляемая розетка». Школьники сделали автономный выключатель освещения на основе подсчета входящих и выходящих в помещение людей.
— Мне нравится то, что за три недели ребята, многие из которых никогда не работали с роботами, никогда не писали программных кодов, приложили старания, усилия и научились делать реально работающие вещи, — отметил Алексей Окунев.
21 июля учащиеся всех мастерских защитили собственные проекты. По итогам работы школьники получили удостоверения о прохождении летней школы и дипломы. Все созданные проекты школьники в дальнейшем смогут представить на конкурсе исследовательских проектов в своей школе или на школьной секции по информатике МНСК-2018. Знания, полученные во время летней школы, помогут школьникам освоить профессии, которые будут востребованы на рынке в ближайшем будущем, убеждены в ВКИ.
В следующем году ВКИ НГУ также планирует расширить летнюю школу и открыть новые классы по программированию.
