2. НГУ
3. Институт философии и права
4. Философия
5. Аспирантура

Направления подготовки:

• 5.7.1 - Онтология и теория познания
• 5.7.2 - История философии
• 5.7.6 - Философия науки и техники
• 5.7.7 - Социальная и политическая философия

Описание программ, учебные планы, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин в разделе "Сведения об образовательной организации"  ["Институт философии и права" -> "Аспирантура ФГТ"]


ПАМЯТКА ПОСТУПАЮЩЕМУ В АСПИРАНТУРУ

1. Обучению в аспирантуре предшествует планирование научной и других видов сопутствующей (образовательной и т.д.) деятельности, - целью которого является успешное (и в срок!) выполнение индивидуального плана работы аспиранта, достижение конечной цели обучения в аспирантуре.   Согласие научного руководителя,  обоснование выбора темы,  примерный план научных исследований (с реально достижимыми показателями!),  - должны быть готовы до подачи документов на конкурс.

2. Обязательной конечной целью обучения в аспирантуре является предоставление к итоговой аттестации готового текста диссертационного исследования:
NB! Это значит, что нельзя окончить аспирантуру без написанной диссертации, которая (в рамках процедуры итоговой аттестации) должна успешно пройти оценку академическим сообществом.

3. Ключевой навык, необходимый для успешного обучения в аспирантуре и своевременной защиты диссертации,  - академическое письмо - способность к письменному изложению результатов своих исследований на бумаге в соответствии с принятыми нормами научного сообщества.  Гипотеза диссертационного исследования должна быть надлежащим образом представлена в статьях в ведущих научных журналах, что предполагает интенсивную работу не только по поиску и анализу источников, обосновывающих точку зрения автора, но и над повышением качества представления своих результатов в статьях и тезисах конференций.
     Диссертация не является вашим пространным сочинением по поводу, суть диссертационного исследования заключается в том, чтобы продемонстрировать профессиональному сообществу то, как именно полученные вами результаты продвигают "передний край" данной области исследований, с учетом представленной реконструкции проблемного поля. Многолетний опыт наблюдения за обучающимимся в аспирантуре показывает, что вероятность успешного выполнения поставленных задач крайне мала, если вы уже не обладаете навыком академического письма в достаточной степени (не готовы должным образом вынести свои результаты на оценку сообщества) и рассчитываете получить его и закрепить на должном уровне во время прохождения обучения.

Общая логика модели обучения в аспирантуре обуславливает следующие вехи примерного рабочего плана аспиранта.

Первый год обучения (закрепление навыков самостоятельно вести научные исследования)

• До 30 сентября: утвердить тему диссертационного исследования, заполнить индивидуальный учебный план на весь срок обучения (собрать подписи и т.д.).
• Январь. Сдать полугодовой отчет.
• Июнь. Сдать кандидатские экзамены по предметам "Английский язык" и "История и философия науки". Сдать годовой отчет. Оптимально - отчитаться первой статьей по теме исследования (контекст, реконструкция проблемного поля, выбор значимых случаев и т.д.) в журнале из Перечня ВАК.

Образец учебного плана на 1 год обучения. В 99% случаев необходимо выбрать следующие предметы:
1 семестр:
     - Основы научного исследования
     - Английский язык (курс для подготовки к сдаче кандидатского экзамена)
     - История и философия науки (курс для подготовки к сдаче кандидатского экзамена)
     - Научно-исследовательская практика
2 семестр:
     - Английский язык (курс для подготовки к сдаче кандидатского экзамена)
     - История и философия науки (курс для подготовки к сдаче кандидатского экзамена)

Курс "Академический английский" можно (заранее!) выбрать в любом из 4 первых семестров, т.е. даже на 2 курсе.

Второй год обучения (демонстрация способности самостоятельно вести исследования по выбранной теме)

• Январь. Сдать полугодовой отчет. Точка принятия решений № 1: доклад на открытом заседании кафедры с участием экспертов (содержательность гипотезы исследования и шахматный ход). Сдать кандидатский экзамен по специальности*). Отчисление несправившихся.
• Июнь. Сдать годовой отчет. Оптимально - отчитаться второй статьей по теме исследования (гипотеза, выбор объясняющих переменных и т.д.) в журнале из Перечня ВАК.

*) Обучающиеся по программе 5.7.2 сдают кандидатский минимум по специальности в июне, после прохождения годового курса "Современная философия". Обучающиеся по программам 5.7.1, 5.7.6 и 5.7.7 сдают кандидатский минимум по специальности в январе, после прохождения курсов "Аналитическая философия" и "Современные концепции макросоциологии" соответственно.

     Подготовка к сдаче кандидатского минимума по специальности предполагает анализ литературы и подготовку ответов на вопросы: (а) соответствующих министерской программе кандидатских экзаменов и паспортам профильных научных специальностей (см.: https://iphras.ru/page23734652.htm ), а также (б) установленных дополнительной программой кандидатского экзамена, составленной строго по теме диссертационного исследования исходя из его целей и проведенной реконструкции проблемного поля (не менее 15 вопросов по 10 источникам), утвержденной научным руководителем.

Третий год обучения (выход на защиту диссертации)

• Январь. Сдать полугодовой отчет. Точка принятия решения № 2: доклад на открытом заседании кафедры с участием экспертов (отработка требований к полученным результатам исследования). Отчисление несправившихся.
• Июнь. Итоговая аттестация **).

**) Итоговая аттестация включает оценку диссертации на предмет ее соответствия "критериям, установленным в соответствии с Федеральным законом "О науке и государственной научно-технической политике" предполагает ряд мероприятий, в частности, внешнее рецензирование диссертации, выступление на заседании кафедры, написание официального заключения (подписывается ректором) и т.д. В связи с этим готовый текст диссертации сдается на кафедру не позднее 1 апреля(!).

Режим предоставления документов для итоговой аттестации в аспирантуре (6 семестр):

Дата (НЕ ПОЗДНЕЕ)	Кто	Документ	Принимаемое решение
15 апреля	Аспирант	Текст готовой диссертации	--
20 апреля	Научный руководитель	Отзыв о диссертации	--
25 апреля	Кафедра	Протокол заседания кафедры об успешном завершении индивидуального плана работы и рекомендации по составу экспертной комиссии	Решение кафедры о выполнении аспирантом индивидуального плана работы
30 апреля	Дирекция	Распоряжение директора о составе экспертной комисии и о дате проведения Открытого заседания кафедры (итоговой аттестации)	Допуск аспиранта к итоговой аттестации, назначение рецензента, членов экспертной комиссии и даты проведения Открытого заседания кафедры
30 мая	Рецензент	Отзыв рецензента о диссертационной работе	--
5 июня	Открытый семинар кафедры по проведению итоговой аттестации	Протокол открытого заседания кафедры	Проект Заключения о соответствии диссертации критериям ВАК РФ, которым должна отвечать кандидатская диссертация
20 июня	Председатель Открытого семинара кафедры	Заключение о соответствии диссертации критериям ВАК РФ, которым должна отвечать кандидатская диссертация	--
30 июня	Ректор	Утверждение Заключения	--

NB! В ходе аттестации за 5 семестр (полугодовой отчет) аспирант обязан продемонстрировать, что указанные вехи подготовки и прохождения итоговой аттестации будут выполнены.