9 июля в главном корпусе Новосибирского государственного университета состоялось торжественное открытие 51-й Летней школы юных программистов (ЛШЮП). Организаторами выступают Институт систем информатики имени А. П. Ершова СО РАН, Новосибирский государственный университет и Математический центр в Академгородке. Школа рассчитана на учащихся 3–11 классов и пройдёт с 9 по 22 июля 2026 года.
Летняя школа юных программистов была основана в 1976 году выдающимся учёным, академиком Андреем Петровичем Ершовым — одним из пионеров отечественной кибернетики и системного программирования. Первая школа, тогда ещё называвшаяся Летней школой юных кибернетиков, собрала ребят из Харькова, Барнаула и Новосибирска. Центральным событием тех дней стала работа школьников на реальных терминалах Вычислительного центра СО АН СССР, где они могли общаться с ведущими программистами и учёными.
С тех пор школа стала уникальной площадкой, объединяющей увлечённых ребят со всей страны и заложившей основы школьной информатики как самостоятельной дисциплины. Сегодня ключевые цели школы — развитие научно-технического творчества, углублённое изучение информационных технологий, проверка и отработка передовых методик раннего образования, а также профессиональная ориентация школьников в области ИТ. Участники не просто изучают теорию — они сразу применяют знания на практике, создавая реальные проекты.
На открытии с приветственным словом выступил директор дирекции учебного центра АО «ЦФТ» Василий Тарарышкин:
— Я потрясён и вдохновлён вами. Сейчас лето, каникулы, а вы выбрали учиться и развиваться. Это говорит о вашем стремлении расти в профессии. Надеюсь, вы решите учиться в НГУ — он даёт отличную базу знаний и много возможностей. А мы как партнёры всегда рады поддержать такие инициативы и помочь талантливой молодёжи найти свой путь в мире высоких технологий.
В этом году среди участников много учеников четвёртых, пятых и шестых классов. Показательно то, что они успешно справляются с проектами, которые раньше были под силу только старшеклассникам или даже студентам, — речь идёт об алгоритмических задачах и сложных структурах данных. Организаторы связывают это как с наработанной за десятилетия методикой, так и с особенностями нового поколения детей, которые с раннего возраста погружены в цифровую среду.
Всего в школе занимаются 57 учеников, а помогают мастерам трое подмастерьев — это опытные школьники, которые уже владеют программированием на профессиональном уровне и могут выполнять технические функции, консультируя младших товарищей.
География участников впечатляющая: Москва, Санкт-Петербург, Барнаул, Саратов, а также практически все районы Новосибирска, Бердск и Искитим. Организаторы отмечают, что привлечь иногородних в большом количестве сейчас сложнее, чем раньше, поскольку школа работает в формате дневного стационара без круглосуточного проживания. Однако те, кто приезжают, выдерживают две недели интенсивных занятий даже в летнюю жару в университетских компьютерных классах — значит, интерес и мотивация у ребят очень высоки. Они приезжают каждый день из Калининского или Дзержинского района, не пропускают ни одного дня — это дорогого стоит.
В этом году организовано 10 тематических мастерских, каждая из которых посвящена определённому направлению в программировании: от веб-разработки и мобильных приложений до искусственного интеллекта, машинного обучения и робототехники. Мастерские ведут опытные преподаватели и разработчики из институтов СО РАН и ИТ-компаний Новосибирска.
Первые два дня проходят презентации мастерских — ребята творчески представляют свои проекты, а затем начинается непосредственная работа, которая включает как теоретические занятия, так и практические задания. Кроме того, ежедневно проходят обзорные лекции по естественным и гуманитарным наукам, которые помогают расширить кругозор и показывают связь программирования с другими областями знаний. Особой популярностью традиционно пользуются лекции Татьяны Дмитриевны Колесниковой, которая выступает перед школьниками с начала 2000-х годов и умеет увлечь даже самых юных слушателей.
Программа школы построена так, чтобы каждый участник мог попробовать себя в разных ролях. Ребята работают в небольших проектных группах, где распределяются обязанности: кто-то выступает идеологом, кто-то разрабатывает алгоритмы, кто-то отвечает за интерфейс и дизайн, а кто-то занимается тестированием. Таким образом, они получают опыт командной работы, аналогичный работе в реальной ИТ-компании или научной лаборатории, где всё по-взрослому, по-настоящему.
— За две недели нельзя выучить всё, но мы можем показать ребятам профессию изнутри, научить их работать в команде, распределять задачи и доводить проект до конца. А главное — помочь понять, по душе ли им программирование, стоит ли связывать с ним своё будущее. Мы не можем научить вас всему, но мы можем научить вас учиться. А важнейшие качества, которые у вас развиваются, — это любознательность, усидчивость и умение искать и исправлять ошибки. Программисты — люди творческие, и школа помогает раскрыть это творчество, — рассказала завуч-координатор ЛШЮП, научный сотрудник Института систем информатики, доцент кафедры дискретной математики и информатики Механико-математического факультета НГУ Татьяна Тихонова.
Летняя школа юных программистов продолжает традиции, заложенные академиком Ершовым, и остаётся местом, где рождаются будущие кадры для российской науки и ИТ-индустрии. Многие выпускники школы поступают в НГУ и другие ведущие вузы страны, а затем становятся востребованными специалистами.
